Über uns

Die Regenbogen Grundschule / Kita Sonnenschein in Brüssow ist mehr als nur eine Schule – er ist ein lebendiger Ort des Lernens und Miteinanders. Inmitten der wunderschönen Landschaft der Uckermark bieten wir Kindern Raum, ihre Talente zu entdecken, Verantwortung zu übernehmen und mit Freude zu lernen.

Unser engagiertes Team begleitet die Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg und gestaltet gemeinsam mit der Stadt Brüssow und ihren Menschen eine starke, herzliche Gemeinschaft.

Unser Ziel:

Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das spielende Lernen mit den Kindern. Hier bekommen sie die Möglichkeit eigene Erfahrungen zu sammeln, diese mit allen Sinnen wahrzunehmen, zu vergleichen und Schlussfolgerungen zu ziehen. Das Entdecken ihrer Umwelt und die Auseinandersetzung im kognitiven Bereich, dem eigenen Handeln oder in sprachlicher Form, erweitert ihre Sicht auf die Dinge und stärkt ihr Selbstvertrauen.

Der Tagesablauf bietet den Kindern eine Vielzahl von Möglichkeiten kommunikativ aktiv zu werden. Im Morgenkreis werden Verhaltensregeln und Kommunikationstechniken gelernt, die für das sprachliche Miteinander Grundvoraussetzung sind. Partizipation ist uns wichtig. Dieses Recht der Kinder altersentsprechend mitzubestimmen und ihre Standpunkte deutlich zu machen, aber auch andere Meinungen zu respektieren ist richtungsweisend. Dieser Lernprozess ist wichtig, damit sie empathisch und wertschätzend mit ihren Mitmenschen umgehen.

Das Spiel der Kinder war und ist die wichtigste Komponente im Kitaleben. Hier finden sich alle Bereiche wieder, die für die Entwicklung der Kinder wichtig sind und ihre grundlegenden Bedürfnisse befriedigen.

Unseren Hort reduzieren wir nicht auf das Angebot die Hausaufgaben zu erledigen, sondern als Möglichkeit der Kinder sich nach der Schule und außerhalb des Elternhauses ihr eigenes Umfeld mit zu gestalten. Regeln des Zusammenlebens werden aufgestellt, Vorhaben geplant, Streitgespräche geführt, andere Meinungen diskutiert und gegebenenfalls akzeptieren gelernt. Die Erzieher*innen verstehen sich als Begleiter*innen, sie unterstützen die Kinder und lassen sie ihre eigenen Erfahrungen sammeln.